Práce s pomůckou 

Platba rodič + jedno dítě v MŠ  

Volný vstup: 150 Kč (sourozenec, druhý rodič/ 100 Kč) - za 11 vstupů zaplatíte 1500 Kč, sourozenec 1100 Kč
Pět náhodně zvolených vstupů: 120 Kč (sourozenec, druhý rodič/100 Kč) - za 5 vstupů zaplatíte 600 Kč, sourozenec 500 Kč
11 předplacených vstupů: 1100 Kč (sourozenec, druhý rodič/800 Kč)
První vstup (nikdy jste nenavštívili školku/školu): 70 Kč (sourozenec, druhý rodič/50 Kč),
-nahlášení předem e-mail.

Samotné dítě na programu bez rodiče: 250Kč vstup (předpokládá se samostatnost v obsluze a schopnost trávit čas bez rodiče) Příchod v 16:00  s rodičem, odchod v 17:35 s rodičem z MŠ 

 V případě nemoci je možno za sebe vyslat náhradníka/někoho, kdo si přeje poznat prostředí MŠ
Předplatné za zmeškané setkání se nevrací/nepřevádí se na II pololetí, je finanční podporou pro ZŠ a MŠ Meruzalka.

Platba:  bankovní spojení Fio banka č. účtu: 2201205351/ 2010 (do poznámky příjmení a jméno dítěte) případně na místě
Nechodící děti: k platícímu sourozenci v MŠ 0 Kč,

Informace pro usnadnění orientace a pobytu v prostorách MŠ (možné změny v začátku i během roku)

Příchod: první předem ohlášený vstup 15:45 hod.

Další příchody plánujete s ohledem na klidné zahájení setkání všech na elipse v 16:10hod.

Učíme se samostatnosti, trpělivosti, tichu, zručnosti, komunikaci, spolupráci, umění dokončit rozdělanou činnost, zvládnout emoce v bezpečném a připraveném prostředí.

Mnohé můžete načerpat z pozorování druhých dětí. 
Přineste si: přezutí
Odložení obuvi – koberečky podél stěny
Odložení oděvů – věšáky v chodbě (prosím nechoďte do dětské šatny)
Vstup do třídy:
dveřmi vpravo –  děti 1,5 -6 roků, odložení osobních věcí podél stěny na pás, svačinky, pití na žluté tácky u linky
Konzumace jídla a pití – v  jídelně u vyhrazeného stolečku na prostírce, po jídle úklid místa ke stolování, nádobí
Před odchodem zkontrolovat: místo u stolečku – utřít stoleček, prostírku a dát židličku/ky na stůl, odnést osobní věci i přezutí, deštníky…..
Třídíme odpad – kelímky před odložením vymýt

NA ELIPSE